• このエントリーをはてなブックマークに追加
【ブログ】タマビ2015A[問題Ⅲ]2.【学校の人たち】
閉じる
閉じる

新しい記事を投稿しました。シェアして読者に伝えましょう

×

【ブログ】タマビ2015A[問題Ⅲ]2.【学校の人たち】

2016-02-01 18:10

    電子書籍の機能を使用するには、記事を購入してください

    【解説一覧!】タマビ・2015・A日程【2016年2月】

    2. イ)shared her concerns とあるが、concerns の内容として最も近いものはどれか。

    下線部イ)shared her concerns
    5段落め1行めにあります。

    ------------------------------------------------------------

    The school's principal, teachers and even the school board イ)shared her concerns.
    その学校の校長、教師、そして教育委員会までもが彼女の関心事を共有していた。

    principal    社長、会長、校長
    board    委員会
    school board    教育委員会
    share    共有する
    concern    関心事

    The Graffiti School
    photo: The Graffiti School | Flickr - Photo Sharing!

    ------------------------------------------------------------

    選択肢です!

    ------------------------------------------------------------

    a)
    The school looked devastated and the people associated with the school knew they had to do something about it.
    その学校は荒廃しているように見えて、その学校に関係する人々は、それについて何かしなければならないと知っていた。

    devastate    荒らす、荒廃させる
    associate    関係させる

    ------------------------------------------------------------

    b)
    The school authority wanted to share the responsibility of running school with Alice Waters
    学校当局は学校を運営するという責任をアリス・ウォーターと共有したかった。

    authority    権威、当局
    share    共有する
    responsibility    責任
    run    経営する、運営する

    ------------------------------------------------------------

    c)
    The principal, teachers and the school board longed for someone from outside of the school to help them.
    校長、教師、そして教育委員会は学校の外部からのだれかが彼らを助けることを切望した。

    principal    社長、会長、校長
    board    委員会
    school board    教育委員会
    long for 人 to do    (人)が~することを切望する
    outside    外側、外部

    ------------------------------------------------------------

    d)
    People in the school had already known Alice Water who had a good reputation for teaching nutrition.
    その学校の人々は栄養学を教えることに良い評判を持っているアリス・ウォーターをすでに知っていた。

    reputation    評判
    nutrition    栄養、栄養学

    ------------------------------------------------------------

    くわしく見ていきます!
     
    この記事は有料です。記事を購読すると、続きをお読みいただけます。
    ニコニコポイントで購入

    続きを読みたい方は、ニコニコポイントで記事を購入できます。

    入会して購読

    この記事は過去記事の為、今入会しても読めません。ニコニコポイントでご購入下さい。

    コメントを書く
    コメントをするには、
    ログインして下さい。