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[S]台形の面積かリボの仕組みか
2014-02-26 22:30
いつもと違う水曜日、今回は気楽に始めてしかもとりとめのない[S]です。
なぜか二回続けてちきりんさんのネタにインスパイアされました。
下から7割の人のための理科＆算数教育 - Chikirinの日記
今日も議論紛糾は必至ですが、めげずに極論を展開してみましょう。ということで、ほとんどの人が使わない知識ではなく、「リボ払いを選んだ場合の利子の額」とか生きていく上で必要なものを教えてほしいなど、様々なアイデアが出されています。
確かに「リボ払いを選んだ場合の利子の額」とか数学の素晴らしい例題でもあるので、問題のための問題のような仮想の設定の問題は減らして、こういう生活に関係あるのを入れるとよさそうです。
特に、子どもが楽しく勉強できるようにという配慮だけでは、興味ない子には結局響かないので、こういう知らないと将来痛い目にあう系を入れると、少しは効果あるのではないてしょうか。
ところで、なにげ
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