今日、緑のスタジオをのぞいたら魔術師の様な雰囲気でじっと立ちつくすダスティン先生を発見。「Hey！Dustin、魔術コンテストに出るのかい？」とアメリカンな挨拶もそこそこに、何をしているのかと尋ねたら明日、自身のライブがあるらしくそのリハーサルでテルミンを演奏している所でした。テルミンを上手に演奏するダスティン先生に生徒も大喜び！いつかニコ生で披露して頂きましょう、ニコ生といえば今週末日曜日に開催される　Sing OUT! Vol.3（2日目）　もお忘れなく！夕方5時スタートですので、ご都合あう方は是非ご覧頂きたいと思います。ニコ生　番組視聴予約はこちらhttp://live.nicovideo.jp/watch/lv137670716それでは良い週末を～！

ミュージックスクールライブジャムでは、中学・高校生が楽器演奏を学んたり、バンドを組んでライブ演奏を行う事が出来ます。
楽器演奏が上達してくると自分のオリジナルソングを作りたくなるもので、ライブジャムでも多数の生徒が作曲のレッスンを受けるようになりました。
作曲のレッスンでは個人個人の楽曲イメージを形にする事を優先し、じっくり音楽理論というよりも生徒の感性を優先してサポートしていますが、感性の赴くままに何曲か作っていくうちに「前の曲と似ている」という壁が現れ、選ぶ音の選択肢を広く持ちたいと思うようになります。
 
そんな生徒のために音楽理論も教えているのですが生徒の反応がすごく良くて、音楽に更に興味が湧きゲーム感覚で次々に吸収して行き、演奏や作曲に役立てるという好循環が生まれています。
 
音楽理論というと、英才教育や大学生・専門学生が習う特殊な知識と思いがちですが、実はそんなに難しく考える