竹田恒泰ブロマガ第六号「教育勅語はなぜ世界で認められたか？」その6

竹田恒泰
　　　　ブロマガ「日本はなぜ世界で一番人気があるのか」　　　▼第六号　
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　平成２４年１２月11日　　                       
お題「教育勅語はなぜ世界で認められたか？」
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　その6
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

教育の規範としては、これ以上のものは無いといえます。

時空を超えて、どの時代のどの場所でも通用する修身道徳の根本規範は、

このようにして書き上げられたのです。

 

当代随一の国学者と、

日本の歴史を代表する５人の天才の１人である井上が、

これほど悩んで悩んで悩んで、

そして明治天皇と一緒になって書き上げたものなのです。

 

金輪際、これ以上のものは書けません。

完成形ですね。

人間として実践すべき「道徳の極み」を

『教育勅語』に見ることができます。