A-1 コーネル大学、孫崎玲コース:
Cornell society for Humanities Coirse proposal
Wartime IncarcerationLiteratureReiMagosaki
Society for the Humanities - Cornell University
Japanese American wartime incarceration literature seminar
Juniors, Seniors, Grad Students, enroll today!
SHUM 4720/6720 Japanese American Wartime Incarceration Literature in the Twenty-First Century
Rei Magosaki
3 Credits
T 2-4:30pm
This seminar engages with the wide range of perspectives and imagination in recent Japanese American literature to think through the changing possibilities and responsibilities of survivance and memory work in the twenty-first century. Our focus will be on works of poetry collections, narrative fiction, graphic novels, and creative nonfiction from selected U.S. writers who are descendants of Japanese Americans incarcerated during World War II. The selections center around Topaz (UT), which was, from the beginning, a particularly vibrant site of cultural production, but will also engage with lesser-known sites like Gila River (AZ) and Missoula (MT). These works display an array of literary sensibility reflecting their collective cultural inheritance of memory, taking agency in providing their readers with critical consciousness about the way in which descendant lives are complicated in the twenty-first century.
Image: Mt Swasey and Moonlight by Charles Erabu Suiko Mikami
https://classes.cornell.edu/.../roster/FA26/class/SHUM/4720
A-2: Cornell society for Humanities
2026-27: The Year of Survival
5/08/2026
Announcing the 2026-27 Fellows at the Society for the Humanities:
Society for the Humanities Visiting Fellows
/Lucy Alford:English, Wake Forest University,Vital Signs: Precarity in Poetic Form
/J. Andrew DuftonArchaeology, Dickinson College,The Neighborhoods of Ancient North Africa
/Amanda Gaggioli,istory, University of Memphis,The Politics of Resilience: Earthquakes and Terraces in the Structuring of Greco-Roman Society
/Ungsan Kim,Asian Languages and Literature, University of Washington,
Fture Imperfect: Queer Asian Cinema and the Temporality of Survival
/Jérémie Foa, History, Aix-Marseille University, Surviving in the Renaissance: Facing Violence and Climate Change in the Late Sixteenth Century
/Rei Magosaki, English, Chapman University, Poetics of Japanese American Incarceration Literature
2026-27 Focal Theme: Survival
We invite humanistic engagement on what it means to live in moments that are marked by precarity, fragility, and catastrophe. What might it mean to flourish in a world on the brink of extinction or exhaustion? Survival can be individual or collective, shaped by cultural imperatives, ideological commitments, or existential negotiations in the face of political, economic, environmental, social, and technological upheavals. Under these conditions, survival is more than living: survival can be a form of living on, a form of sustenance. We ask: what practices and imaginaries survive as individuals, movements, or species confront erasure? How does sudden or slow violence produce ways of surviving? Is refusal, dissent, resilience, or renewal sufficient to counter destructive forces?
We draw inspiration from ideas about “survivance,” and ask what it means to endure and transform amid the catastrophes (past and present) that challenge our existence. As Audre Lorde asks, what does it mean to craft a good life in a world structured so that some were never meant to survive? Have our visions of the good life become sources of cruel optimism, to follow Lauren Berlant?
In posing these questions, we invite humanistic research that engages or critiques the idea of survival. From environmental challenges (hurricanes, floods, droughts, wildfires, famine, and rising sea levels) to political landscapes (wars, military action, regime change), we invite research that considers survival through questions of poetics, aesthetics, ethics, history, or biopolitics. Could we rethink the literary, material, psychic, and symbolic survival of the past? Is one avenue for survival to embrace the fugitive possibilities of living on amongst the ruins? We welcome projects that collectively press us to confront the survival of care, creativity, freedom, prosperity, and knowledge.
孫崎享のつぶやき
日系人強制収容所ご関心の方へ:コーネル大学、①孫崎玲コース; Cornell society for Humanities Coirse proposal, Wartime IncarcerationLiteratureReiMagosakii,⓶Cornell society for Humanities,2026 -27:The The Year of Survival、Visiting Fellows Rei Magosaki, English,
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現代を「いかにして生き延びるか」は「いかにして生きるか」と同じでしょう。
「いかにして生き延びるか」、「いかにして生きるか」と問えば、「日本人強制収容所」に通じる。どのようにして生きるかは出ていないが、私は、日本人には、生き方の中に円環的思考が「道」という精神に集約され、日本的霊性と鈴木大拙氏が世界に発信されており、孫崎玲氏の「強制収容所を生き延びた日本人の事例」に興味はある。
私は、日本はアメリカ帝国の51番目の州のようだ、というあながち的外れとも言えない比喩を聞くたびに、言いようのない居心地の悪さを感じる。
勿論、アジア太平洋戦争中、アメリカ帝国内にあった日系人強制収容所のような、物理的な牢獄のような状況ではない。しかし、戦後80年以上経つ今も、アメリカ帝国に囚われている感覚が私にはある。
それは、アメリカ帝国の軍事基地が無くなる気配もなく、政治経済両面でアメリカ帝国の言いなりになっているようにしか見えない日本のあり様を見るにつけ、まるで、アメリカ帝国の収容所で生活しているような息苦しさを感じる。
しかも、今日のこの囚われ状況は、戦争中の日系人強制収容所のような、“意に反して”ということでなく、自ら進んで属国として囚われの道を選んでいるかの、一層の気持ち悪さがある。
その象徴的行為が高市によるトランプ抱きつきだろう。
孫崎玲氏は東洋人による英語で表現される文学作品の研究者だと私は受けとめてます。従って、英米文化文明についての東洋人の受け止め認識が英米西洋系のそれらとどう違うのか共通する部分はどういうものか比較することが主要な研究テーマになるのではないかと私は勝手に推察している次第です。
日系人強制収容所に監禁された日系人のメモリーや語り等をその子孫が文学の種々の形式方法で表現したものを収集し保存し研究することは英米西欧人の東洋人に対する関係性を知るうえで不可欠なものとなりましょう。
ナチスのユダヤ人強制収容、日本軍のインドネシアに於けるオランダ人強制収容に関わる収容されたユダヤ人、オランダ人のものとどう違うのかどの部分が共通するのか等、研究テーマは山ほどあり興味が尽きることが無いようですね。
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