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記事 10件
  • センター試験クイズみんなで解いてみよー!英語解説その10(Z会)

    2014-11-17 19:00  
    センター試験まで2か月!センター試験クイズみんなで解いてみよー!の英語の解説、第10問。http://live.nicovideo.jp/watch/lv199652732
     
    Kate :You look a little worried. What’s the matter ?
    Jane :Oh, dear. Tonight, I’m going out with John.   [ 10 ]
    Kate :Why don’t you borrow something of mine ?(1)And I’d like you to lend me your dress.
    (2)And I haven’t got anything to wear.
    (3)And I might as well stay home.
    (4)And I wish I were as active as you

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  • センター試験クイズみんなで解いてみよー!英語解説その9(Z会)

    2014-11-17 19:00  
    センター試験まで2か月!センター試験クイズみんなで解いてみよー!の英語の解説、第9問。http://live.nicovideo.jp/watch/lv199652732
     Sam :I’ve been sick since last night.
    Amy : [ 9 ]  Maybe it was something you ate.
    Sam :It probably was. I was sick to my stomach.(1)How are things going ?
    (2)None of your business.
    (3)So what ?
    (4)That’s too bad.サム  :昨夜から体の具合がよくないんだ。
    エイミー:  9   食べ物のせいかもしれないね。
    サム  :たぶんそうだ。吐き気がしたんだ。(1)「調子はどう?」
    (2)「あなたの知ったことではない。」

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  • センター試験クイズみんなで解いてみよー!英語解説その8(Z会)

    2014-11-17 19:00  
    センター試験まで2か月!センター試験クイズみんなで解いてみよー!の英語の解説、第8問。http://live.nicovideo.jp/watch/lv199652732The words we use to label an event  [ 8 ]  to a great extent how we respond to it.
    (1) depend    (2) determine    (3) let  (4) matter「私たちがある出来事を分類するのに使う言葉は,その出来事に対する私たちの反応の仕方を大いに決定する。」to a great extent は「大いに」を意味する副詞句の働きをする。how we respond to it は「私たちがそれに対して反応する仕方;私たちのそれに対する反応の仕方」を意味する名詞節であるから,この名詞節を目的語にし得る他動詞を選ぶ。(1

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  • センター試験クイズみんなで解いてみよー!英語解説その7(Z会)

    2014-11-17 19:00  
    センター試験まで2か月!センター試験クイズみんなで解いてみよー!の英語の解説、第7問。http://live.nicovideo.jp/watch/lv199652732
     Animals,   [ 7 ]   themselves, do not disturb the balance of nature.
    (1) having left  (2) leaving by  (3) leaving go of  (4) left to
     
    「動物は,放っておかれると,自然のバランスを乱さない。」選択肢を見ると,空所には分詞構文が入ることがわかる。いずれも文の主語Animals が意味上の主語ということになる。自動詞の leave には「去る;出発する」の意味しかないが,この意味では文意が成り立たないので,自動詞として使われている(2)は不可。ここでは他動詞として用いられるのが適当。(4)は

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  • センター試験クイズみんなで解いてみよー!英語解説その6(Z会)

    2014-11-17 19:00  
    センター試験まで2か月!センター試験クイズみんなで解いてみよー!の英語の解説、第6問。http://live.nicovideo.jp/watch/lv199652732
     
    “How was the concert ?” “It [ 6 ] .”
    (1) couldn’t be better
    (2) couldn’t be good
    (3) couldn’t have been better  
    (4) couldn’t have been good
     
    「コンサートどうだった?」「もう最高だったよ。」「最高である;最高だった」は仮定法と比較級(better)を用いて表すことができる。「最高である」は「(実際よりも)よりよいということはあり得ないだろう」ということなので,仮定法過去を使い,It couldn’t be better. と表す。「最高だった」は「(実際よりも)よりよいとい

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  • センター試験クイズみんなで解いてみよー!英語解説その5(Z会)

    2014-11-17 19:00  
    センター試験まで2か月!センター試験クイズみんなで解いてみよー!の英語の解説、第5問。http://live.nicovideo.jp/watch/lv199652732
    “Have you ever concentrated on something ?” “No, I haven’t, [ 5 ]  I can remember.”
    (1) as far as  (2) as long as  (3) as much as  (4) as well as
     
    「何かに集中したことがありますか。」「いいえ,ありません,思い出すことができる限りでは。」後ろがS+Vになっているので,接続詞の働きをするものを選ぶ。そうすると(1)か(2)になる。(1)の as far as …は,時間的範囲を除く‘程度・範囲’を示し,「…する限り」と訳す。(2)の as long as … は「…でさえあれば

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  • センター試験クイズみんなで解いてみよー!英語解説その4(Z会)

    2014-11-17 19:00  
    センター試験まで2か月!センター試験クイズみんなで解いてみよー!の英語の解説、第4問。http://live.nicovideo.jp/watch/lv199652732
    He heard about a job opening in another company. He applied and had [ 4 ]  .
    (1) an accord  (2) an interview  (3) a message  (4) a promise
    「彼は別の会社に就職口があることを耳にした。彼は応募して面接を受けた。」accord は「一致;協定」,interview は「面接」,messageは「伝達事項」,promise は「約束」の意。文意が通るのは interview。have an interview で「面接する;面接を受ける」となる。したがって,(2)が正解。ちなみに,「人と会

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  • センター試験クイズみんなで解いてみよー!英語解説その3(Z会)

    2014-11-17 19:00  
    センター試験まで2か月!センター試験クイズみんなで解いてみよー!の英語の解説、第3問。http://live.nicovideo.jp/watch/lv199652732
    [ 3 ]  did you lose so much weight in such a short time ?
    (1) How come  (2) How ever  (3) How many  (4) How should 
     「そんなに短い期間で,一体どうやってそんなにやせたの?」everは how,where,who,what などの疑問詞を強調して,「一体」という意味を表す。(2)の How ever …? は「一体どうやって…なの」の意味。(1)の How come は「どうして」を意味するが,S+Vが続くので,How come you lost so much …? とならなければならない。(3)の Ho

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  • センター試験クイズみんなで解いてみよー!英語解説その2(Z会)

    2014-11-17 19:00  
    センター試験まで2か月!センター試験クイズみんなで解いてみよー!の英語の解説、第2問。http://live.nicovideo.jp/watch/lv199652732
    American parents today are worried and uncertain about how to [ 2 ] their children.
    (1) bring up  (2) grow up  (3) stay up  (4) turn up
     「今日のアメリカの親たちは,子供の育て方について不安で自信がない。」grow up は「成長する」で,後ろに目的語をとらないので不可。stay up も後ろに目的語をとらないし,意味は「寝ないで起きている」である。turn up ~ は「~の音を大きくする」で,意味的におかしい。bring up ~ が「~を育てる」の意味で,文法的にも意味的にも適当。

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  • センター試験クイズみんなで解いてみよー!英語解説その1(Z会)

    2014-11-17 19:00  
    センター試験まで2か月!センター試験クイズみんなで解いてみよー!の英語の解説、第1問。http://live.nicovideo.jp/watch/lv199652732
     
    When I was a child, I  [ 1 ]  my parents to tell me a story about the old days.
    (1) begged  (2) demanded   (3) hoped  ④ insisted
     「子供の頃,私は両親に昔の話をしてくれるようにせがんだ。」V+O+ to 不定詞の形をとる動詞を選ぶ。(1)beg O to … で「Oに…してくれと頼む」の意。文脈的にも合うので,これが正解。(2)は demand to …(…することを要求する), (3)は hope to …(…することを希望する)の形ならあるが,いずれも,V+O+ to 不定詞の形はとら

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