ブランドロゴのアメニティのひとつであるトートバックとTシャツが完成しましたよ！
図1 トートバック
図2 ロゴ入りTシャツ(10色)
ロゴ入りTシャツは，プログラムを行うときのチームカラーとして使います。チームとして団結してがんばってほしいですね！
アメニティを作るのは，人材育成事業の必要性を多くの人に知ってほしいからです。
みなさんは，こういった人材育成事業がたくさん行われていることを知っていますか？
日本の多くの都道府県で，こうした事業が行われていますが，それを知らない人のほうが多いのではないかと思います。優れた試みも知られなければ意味はありません。多くの人に知ってもらい，その必要性を議論してほしいと願っています。
昨今，科学研究費の削減がメディアなどで取り上げられるようになりました。大問題です。
でも，人文・社会科学も含めた広い意味での科学者を育成する予算については議論されていないように思います。才能ある多くの人が，その才能を発揮できる環境を整える事業ですから，ぜひ多くの人に知ってほしいです。
図1 トートバック
図2 ロゴ入りTシャツ(10色)
ロゴ入りTシャツは，プログラムを行うときのチームカラーとして使います。チームとして団結してがんばってほしいですね！
アメニティを作るのは，人材育成事業の必要性を多くの人に知ってほしいからです。
みなさんは，こういった人材育成事業がたくさん行われていることを知っていますか？
日本の多くの都道府県で，こうした事業が行われていますが，それを知らない人のほうが多いのではないかと思います。優れた試みも知られなければ意味はありません。多くの人に知ってもらい，その必要性を議論してほしいと願っています。
昨今，科学研究費の削減がメディアなどで取り上げられるようになりました。大問題です。
でも，人文・社会科学も含めた広い意味での科学者を育成する予算については議論されていないように思います。才能ある多くの人が，その才能を発揮できる環境を整える事業ですから，ぜひ多くの人に知ってほしいです。
あなたにぴったりの学問分野を探そう！【京都大学ナビスコラ】
2018/06/05(火) 16:55
おもしろいサイトを見つけたのでご紹介します。
今や学問分野は細分化され，たとえば私が所属する日本化学会も21もの領域に分かれて発表をしています。ですから，もしあなたが『化学者』を目指していたとしても，その『どこ』にあなたがぴったりかを知ることは，なかなか難しいところです。
そこで，京都大学 学際融合教育研究推進センターが，あなたにぴったりの学問分野を探す診断ツールを作ってくれました。
ぜひ試してみて見てください。私は『複合領域』でした。今の私にはぴったりかなと思います。
サイトはここ
https://navischola.app/
ちなみに，こういった分析も科学の一貫です。統計学，プログラミングなどを駆使しているのです。
今や学問分野は細分化され，たとえば私が所属する日本化学会も21もの領域に分かれて発表をしています。ですから，もしあなたが『化学者』を目指していたとしても，その『どこ』にあなたがぴったりかを知ることは，なかなか難しいところです。
そこで，京都大学 学際融合教育研究推進センターが，あなたにぴったりの学問分野を探す診断ツールを作ってくれました。
京都大学 学際融合教育研究推進センターは、1,757人の研究者からの「生の声」を元に、12の領域の中からあなたに合う学問を教えてくれる診断ツール「Your Schola」と、膨大な学問分野の関係性を解き明かす分野相関図「Schola Scope」を開発しました。出典：ナビスコラ
ぜひ試してみて見てください。私は『複合領域』でした。今の私にはぴったりかなと思います。
サイトはここ
https://navischola.app/
ちなみに，こういった分析も科学の一貫です。統計学，プログラミングなどを駆使しているのです。
ブランドロゴのアメニティのひとつである缶バッジとシールが完成しましたよ！
久々に撮影セットを設置して，撮影しました。
図1 ブランドロゴ缶バッジその1
図2 裏面はこんな感じ
実は5種類作製しています！
白色とみかん色の他に，ジュニアドクター育成塾が日本語バージョンと英語バージョンがあります。
図3 5種類の缶バッジ
シールも作成しました。これは持ち物に貼る用ですね。
図4 シールも2種類作成しました
アメニティを作るのは，人材育成事業の必要性を多くの人に知ってほしいからです。
みなさんは，こういった人材育成事業がたくさん行われていることを知っていますか？
日本の多くの都道府県で，こうした事業が行われていますが，それを知らない人のほうが多いのではないかと思います。優れた試みも知られなければ意味はありません。多くの人に知ってもらい，その必要性を議論してほしいと願っています。
昨今，科学研究費の削減がメディアなどで取り上げられるようになりました。大問題です。
でも，人文・社会科学も含めた広い意味での科学者を育成する予算については議論されていないように思います。才能ある多くの人が，その才能を発揮できる環境を整える事業ですから，ぜひ多くの人に知ってほしいです。
久々に撮影セットを設置して，撮影しました。
図1 ブランドロゴ缶バッジその1
図2 裏面はこんな感じ
実は5種類作製しています！
白色とみかん色の他に，ジュニアドクター育成塾が日本語バージョンと英語バージョンがあります。
図3 5種類の缶バッジ
シールも作成しました。これは持ち物に貼る用ですね。
図4 シールも2種類作成しました
アメニティを作るのは，人材育成事業の必要性を多くの人に知ってほしいからです。
みなさんは，こういった人材育成事業がたくさん行われていることを知っていますか？
日本の多くの都道府県で，こうした事業が行われていますが，それを知らない人のほうが多いのではないかと思います。優れた試みも知られなければ意味はありません。多くの人に知ってもらい，その必要性を議論してほしいと願っています。
昨今，科学研究費の削減がメディアなどで取り上げられるようになりました。大問題です。
でも，人文・社会科学も含めた広い意味での科学者を育成する予算については議論されていないように思います。才能ある多くの人が，その才能を発揮できる環境を整える事業ですから，ぜひ多くの人に知ってほしいです。
このブログでは，国立大学法人愛媛大学が国立研究開発法人科学技術振興機構から受託している愛媛大学ジュニアドクター育成塾を紹介していきます。 科学や科学研究のおもしろさや重要な点を紹介し，科学者という仕事のおもしろさを伝えていければと思います。
大橋淳史准教授
愛媛大学教育学部理科教育講座で化学を担当しています。元々は合成化学や分析化学，生物化学などをやりながら博士(理学)を取得して研究畑から，教育関係に来ました。専門研究者として11年，科学教育研究者として12年，研究人生はちょうど2分されています。いろいろなことをやってきたからこそ，何にでも興味をもてるという感覚を，みなさんにも理解してもらえればと思います。
https://www.facebook.com/scienceinnovationehime/
メール配信：あり更新頻度：毎月2本程度※メール配信はチャンネルの月額会員限定です
月別アーカイブ
- 2019年07月のブロマガ記事（1）
- 2019年02月のブロマガ記事（1）
- 2018年12月のブロマガ記事（2）
- 2018年11月のブロマガ記事（1）
- 2018年10月のブロマガ記事（4）
- 2018年09月のブロマガ記事（3）
- 2018年08月のブロマガ記事（4）
- 2018年07月のブロマガ記事（4）
- 2018年06月のブロマガ記事（4）
- 2018年05月のブロマガ記事（6）
- 2018年04月のブロマガ記事（1）
- 2018年03月のブロマガ記事（1）
- 2018年02月のブロマガ記事（7）
- 2018年01月のブロマガ記事（4）
- 2017年12月のブロマガ記事（7）
- 2017年11月のブロマガ記事（4）
- 2017年10月のブロマガ記事（3）
- 2017年09月のブロマガ記事（4）
- 2017年08月のブロマガ記事（7）
- 2017年07月のブロマガ記事（1）
- 2017年06月のブロマガ記事（2）
- 2017年03月のブロマガ記事（6）
- 2017年02月のブロマガ記事（2）
- 2017年01月のブロマガ記事（1）
- 2016年12月のブロマガ記事（4）
- 2016年11月のブロマガ記事（4）
- 2016年10月のブロマガ記事（1）
- 2016年09月のブロマガ記事（2）
- 2016年08月のブロマガ記事（7）
- 2016年07月のブロマガ記事（4）
- 2016年06月のブロマガ記事（4）
タグ
- 愛媛大学（99）
- 中学生（88）
- 科学（64）
- ジュニアドクター育成塾（62）
- 小学生（54）
- 科学技術振興機構（35）
- 教育（28）
- 科学イノベーション挑戦講座（16）
- 科学者育成プログラム（16）
- えひめこども科学新聞（16）
- 次世代科学者育成プログラム（15）
- グラフィックレコーディング（5）
- 統計学（3）
- 岩谷産業株式会社（3）
- 総務省統計局（3）
- 愛媛トヨタ自動車（2）
- 燃料電池（2）
- 四国岩谷産業（2）
- 岡山理科大学（2）
- 高校生（2）
- 人材育成（2）
- ハイブリッドロケット（2）
- 研究倫理（2）
- 水素社会（2）
- 愛媛新聞（2）
- プログラミング（2）
- テックプログレス（2）
- テキストマイニング（2）
- 田中貴金属工業株式会社（2）
- 次世代科学者育成プログラム事業（2）
- 全国受講生研究発表会（2）
- カンカク（1）
- 脳科学（1）
- グローバルサイエンスキャンパス（1）
- スーパーサイエンスハイスクール事業（1）
- 化学（1）
- 研究（1）
- 日本化学会（1）
- 化学発光（1）
- ルミノール（1）
- 科学者（1）
- 松山南高等学校（1）
- 13歳からの研究倫理（1）
- 化学同人（1）
- 松山大学（1）
- 薬学部（1）
- 大分合同新聞（1）
- passive_walking_robot（1）
- 貴金属リサイクル（1）
- 東北大学（1）
- 見える化エンジン（1）
- CLARITY（1）
- mbot（1）
- 無細胞タンパク質合成システム（1）
- プロテオサイエンス研究センター（1）
- 遺伝子組換え（1）
- 鳥人間コンテスト（1）
- 川柳（1）
- 人力飛行機（1）
- 航空力学研究会（1）
- 水素（1）
- MIRAI（1）
- ブランドロゴ（1）
- 二宮翔会（1）
- ロケット（1）
- Jrドクター育成塾（1）
- 香料（1）
- まんがでわかる理科系の作文技術（1）
- 長谷川香料株式会社（1）
- 岡山県立倉敷天城中学校（1）
- 課題研究発表会（1）
- 都市金属鉱山リサイクル（1）
